Wspieranie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu i ADHD – zajęcia dla rodziców, opiekunów i nauczycieli. – zwyciężyła propozycja zakładająca cykl spotkań psychoedukacyjnych dla rodziców, opiekunów, nauczycieli, zatytułowany „Wspieranie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu i ADHD”. 8 września rozpoczęła się realizacja tego projektu. Realizacją zajmuje się Fundacja ALEKlasa.
Projekt pomoże lepiej rozumieć potrzeby rozwojowe, emocjonalne i edukacyjne dzieci z ASD i ADHD. Uczestnicy nauczą się, jak skuteczniej wspierać młodych ludzi w codziennych wyzwaniach, a także jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych.
W ramach projektu zaplanowaliśmy:
- 2 konferencje online,
- 8 warsztatów,
- 10 spotkań grup wsparcia.
Zajęcia będą odbywały się w CAF3 od września do listopada 2025 r. O szczegółowym terminarzu będziemy Państwa informować.
Więcej informacji z Marek
Marki przygotowują rozbudowę ulicy Wspólnej. Miasto podpisało umowę na projekt
Rozbudowa ulicy Wspólnej w Markach weszła w etap przygotowania dokumentacji projektowej. Miasto podpisało umowę na opracowanie projektu inwestycji obejmującej odcinek od al. Marszałka
[...]
0 komentarzy
Psy ratownicze OSP bliżej ustawowego uznania. Burmistrz Marek mówi o ważnym kroku dla ochotników
Status psów ratowniczych wykorzystywanych przez Ochotnicze Straże Pożarne wymaga jasnego uregulowania – podkreśla burmistrz Marek Jacek Orych. Samorządowiec poinformował, że w ubiegłym tygodniu
[...]
0 komentarzy
Marecki Dzień Dziecka 2026
Były dmuchańce, występy na scenie, warsztaty, konkursy, strefa chillout i foodtrucki – działo się w Parku Wolontariuszy, oj działo! Choć pogoda postanowiła spłatać
[...]
0 komentarzy
Marki – Młodzieżowa Rada w Pałacu Prezydenckim
Przedstawiciele Młodzieżowej Rady Miasta Marki uczestniczyli w I Prezydenckim Kongresie Młodzieżowych Rad, który odbył się w Pałacu Prezydenckim na zaproszenie Prezydenta RP Karola
[...]
0 komentarzy
Marki – Przedszkole Miejskie nr 1 w programie unijnym
Gmina Marki jako Organ prowadzący Przedszkole Miejskie nr 1 „Wesoły Skrzat” w Markach, przystąpiła do projektu edukacyjnego „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej
[...]
0 komentarzy