W Kobyłce nie odnotowano zdarzeń, które wskazywałyby na zagrożenie w szkołach i innych miejskich placówkach. Mimo to samorząd, policja i dyrektorzy szkół utrzymują wzmożone działania prewencyjne.
Informację o spokojnej sytuacji w regionie przekazała podczas narady również mazowiecka kurator oświaty Wioletta Krzyżanowska. W Kobyłce bieżące działania prewencyjne będą jednak kontynuowane. Po zakończeniu lekcji i zajęć przedszkolnych funkcjonariusze mają pojawiać się również w sąsiedztwie Miejskiego Ośrodka Kultury, Miejskiej Biblioteki Publicznej im. S.R. Szpotańskiego oraz obiektów OSiR Wicher. Na tych ostatnich zdecydowano ponadto o zwiększeniu obsady ochrony.
Frekwencja w kobyłkowskich szkołach wyniosła od 30 do 50 proc., choć w części oddziałów na zajęcia przyszli niemal wszyscy uczniowie. Władze miasta wskazują, że obecnie najistotniejsze jest zachowanie spokoju bez rezygnowania z ostrożności. Nie wprowadzono formalnych ograniczeń dotyczących przemieszczania się dzieci i młodzieży, jednak samorząd rekomenduje, by przez najbliższe dni unikały one gromadzenia się bez obecności dorosłych.
Podczas spotkania wiele miejsca poświęcono także temu, co dzieje się poza szkołą. Burmistrz Kobyłki zwrócił uwagę na rolę rodziców w rozmowach z dziećmi. Dostępność szkolnych psychologów i pedagogów jest potrzebna, ale nie zastępuje codziennego kontaktu z dorosłym, któremu dziecko ufa i z którym może porozmawiać o własnych obawach.
Osobnym problemem pozostaje sposób, w jaki dzieci odbierają emocje i informacje krążące wśród dorosłych. Niepokój, zasłyszane rozmowy i niesprawdzone doniesienia mogą być przez najmłodszych interpretowane inaczej niż przez rodziców, a później przenoszone do grup rówieśniczych. Dlatego władze miasta apelują, by dorośli rozważnie rozmawiali o trudnych wydarzeniach w obecności dzieci i pomagali im oddzielać fakty od pogłosek.
W czasie narady powrócił również temat aktywności dzieci w internecie. Zdaniem władz miasta rodzice powinni wiedzieć, jakie treści oglądają ich dzieci, w jakich grupach uczestniczą i z kim kontaktują się za pośrednictwem telefonów oraz innych urządzeń. Sam dostęp do technologii przestał być wyłącznie kwestią wychowawczą. Przy dużej liczbie niezweryfikowanych treści i silnych emocji pojawiających się w sieci coraz większego znaczenia nabiera obecność dorosłego, który potrafi z dzieckiem o tym porozmawiać i pomóc mu zrozumieć to, co widzi.
Więcej informacji z Kobyłki
„Kobyłka bez filtra”. Młodzi mieszkańcy powiedzieli, czego potrzebują od swojego miasta
Kobyłka – Bezpieczeństwo w szkołach
Brąz Kacpra Wilka na mistrzostwach świata. Trzech zawodników Wichru Kobyłka reprezentowało Polskę
Więcej patroli policji przy szkołach w Kobyłce. Miasto wzmacnia działania prewencyjne
