Powstający kompleks sportowy przy Szkole Podstawowej Nr 2 to teren intensywnych prac budowlanych. Efekty kolejnych etapów prac przy „Dwójce” są już mocno widoczne. Zajrzyjmy zatem, co w ostatnim czasie zmieniło się przy ulicy Powstańców.
Prace skupiają się wokół głównego boiska do piłki nożnej. Wykonawca zakończył już roboty związane z przygotowaniem podbudowy bieżni i boiska. Gotowe jest również odwodnienie płyty. Na plac budowy dostarczone zostały maty amortyzujące i trawa syntetyczna, która niedługo stanie się piłkarską murawą. Układanie trawy zaplanowane jest na przyszły tydzień. Już teraz możemy zobaczyć, jak przebiegać będą bieżnie i pola do skoku w dal i pchnięcia kulą.
Gotowe są również żelbetowe trybuny osadzone na skarpie od strony szkoły. Już niedługo będą w stanie pomieścić 220 kibiców zmagań młodych sportowców. Pozostał jedynie montaż siedzisk, co będzie jednym z końcowych etapów modernizacji.
Zakończono przygotowanie całej instalacji elektycznej pod przyszłe oświetlenie kompleksu. Teraz czekamy na montaż słupów i opraw oświetleniowych.
Również na boisku wielofunkcyjnym trwają prace związane z demontażem dotychczasowej nawierzchni i przygotowaniem obszaru pod układanie podbudowy.
Piękna pogoda sprzyja szybkiemu tempu prac, inwestycja nabiera docelowych kształtów. Wszystkie zaplanowane działania idą zgodnie z planem i trzymamy kciuki, by tak pozostało do końca modernizacji. Zgodnie z harmonogramem prace powinny zakończyć się jesienią tego roku.
Więcej informacji z Zielonki
Zielonka – Zdobądź dotację na wymianę kopciucha – nabór wniosków trwa do końca marca
Morsowanie z sercem
Zielonka – Koncert dla Jubilatów złotych godów
Zielonka – Muzyka, teatr, sport – jest co robić w weekend
Zielonka – Spadek ciśnienia wody w nocy z 9 na 10 lutego
Zielonka – Czyszczenie budek lęgowych przed wiosną
Zielonka – Rekrutacje do miejskich szkół i przedszkoli na rok 2026/2027
Zielonka – Deklaracja o kontynuacji nauki w przedszkolu – ważna informacja dla rodziców
Zielonka – Startuje semestr letni UTW. Czas na naukę i nowe doświadczenia
