W Ząbkach kolejne dwie nauczycielki dołączyły do grona pedagogów mianowanych. Burmistrz Małgorzata Zyśk z dumą ogłosiła awans Barbary Bubicz ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Generała Franciszka Kleeberga oraz Pauliny Mączki ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Małego Powstańca. To potwierdzenie ich wysokich kompetencji i zaangażowania w pracę na rzecz młodzieży.
Awans pełen wyzwań i sukcesów
Stopień nauczyciela mianowanego to osiągnięcie, które wymaga od pedagogów nie tylko spełnienia formalnych wymogów, ale także wykazania się umiejętnościami dydaktycznymi, pracą na rzecz rozwoju uczniów oraz ciągłym doskonaleniem zawodowym. Barbara Bubicz i Paulina Mączka sprostały wszystkim tym wymaganiom, udowadniając, że są nie tylko ekspertkami w swojej dziedzinie, ale także inspiracją dla uczniów i kolegów z pracy. Dołączenie do grona nauczycieli mianowanych to nie tylko ich osobisty sukces, ale także dowód na wysoki poziom pracy dydaktycznej w szkołach w Ząbkach.
Burmistrz gratuluje i życzy dalszych sukcesów
Burmistrz Małgorzata Zyśk podkreśliła znaczenie tego osiągnięcia dla całej społeczności Ząbek.
– To dla nas wszystkich ogromna radość i duma, że mamy wśród nas tak zaangażowanych nauczycieli. Gorąco życzę Paniom wiele radości i satysfakcji z wykonywanej pracy oraz powodzenia w życiu osobistym i zawodowym – powiedziała Burmistrz Małgorzata Zyśk
Edukacja w Ząbkach na najwyższym poziomie
Awans nowych nauczycielek jest dowodem na to, że szkoły w Ząbkach stawiają na wysokie standardy edukacyjne. Barbara Bubicz i Paulina Mączka są przykładem pedagogów, którzy nie tylko przekazują wiedzę, ale także inspirują uczniów do rozwijania swoich pasji i umiejętności. Ich awans wzmacnia pozytywny wizerunek placówek edukacyjnych w mieście.
Więcej informacji z Ząbek
Ząbki – przy ul. Słowackiego powstanie boisko do koszykówki 3×3
Sportowe wakacje w MOSiR. Pierwszy turnus zbliża się do finału
Gość Życia – Teresa Urbanowska zaprasza – Małgorzata Zyśk burmistrz Miasta Ząbki
Ząbki – Przebudowa ul. Łąkowej ruszy 7 sierpnia. Prace potrwają do końca roku
