Ekologia i wrażliwość społeczna na jednej lekcji – niezwykłe zajęcia dla uczniów ze Wszeborów

Ekologia i wrażliwość społeczna na jednej lekcji - niezwykłe zajęcia dla uczniów ze Wszeborów

Zamiast tradycyjnych ławek i tablicy — drewno, wkrętarki, liście i… jeże. W ramach projektu Mazowieckiego Centrum Polityki Społecznej uczniowie klas IV i VI ze Szkoły Podstawowej we Wszeborach wzięli udział w nietypowej, ale niezwykle wartościowej lekcji pt. „Ekonomia społeczna dba o środowisko”. To spotkanie połączyło edukację ekologiczną z praktyczną nauką współdziałania i wrażliwości na potrzeby innych — także tych najmniejszych mieszkańców naszej planety.

Ekonomia społeczna — teoria, która działa

Zajęcia rozpoczęły się od rozmów o tym, czym właściwie jest ekonomia społeczna i jaką rolę odgrywa w życiu lokalnych społeczności. Uczniowie dowiedzieli się, że to właśnie organizacje społeczne i podmioty ekonomii społecznej często stoją na straży wartości takich jak solidarność, troska o przyrodę, aktywizacja osób z niepełnosprawnościami czy ochrona lokalnego dziedzictwa.

W tej części spotkania młodzi uczestnicy zrozumieli, że ekologia i odpowiedzialność społeczna mogą iść w parze — a ich własne działania mogą mieć realny wpływ na środowisko.

Praktyczna lekcja: domki dla jeży

Po części teoretycznej przyszła pora na działanie. Uczniowie z entuzjazmem przystąpili do budowy domków dla jeży — małych, pożytecznych ssaków, które coraz częściej mają trudność ze znalezieniem bezpiecznego schronienia na zimę. Gotowe elementy do montażu przygotowali uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej w Gostyninie. Tym samym lekcja stała się nie tylko ćwiczeniem z ekologii, ale także okazją do integracji z osobami z niepełnosprawnościami, których praca miała realne przełożenie na dalsze działania.

Dzieci z ogromnym zaangażowaniem składały domki, wiedząc, że staną się one ratunkiem dla zwierząt w trudnym zimowym okresie.

Upominek z przesłaniem

Na zakończenie spotkania każdy uczestnik otrzymał wyjątkowy breloczek w kształcie jeża — symboliczne podziękowanie przygotowane przez Centrum Integracji Społecznej w Markach, prowadzone przez Fundację Otwarte Serce. Ten drobny upominek był nie tylko pamiątką z lekcji, ale i przypomnieniem, że warto działać wspólnie – z troską o innych i o środowisko.

To była lekcja, której nie da się zapomnieć — nie tylko dlatego, że dzieci same stworzyły coś pożytecznego, ale przede wszystkim dlatego, że zrozumiały, jak wiele mogą dać światu wokół siebie.

Więcej informacji z Gminy Dąbrówka

Dąbrówka - Asystent osobisty osoby z niepełnosprawnością

Dąbrówka – Asystent osobisty osoby z niepełnosprawnością

W związku z ogłoszeniem o naborze wniosków w ramach programu resortowego Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej „Asystent osobisty osoby z niepełnosprawnością” dla [...]
0 komentarzy

Dąbrówka – Szkolenia dla kadry pedagogicznej

W drugiej połowie sierpnia 2026 roku na terenie Gminy Dąbrówka odbyły się dwa szkolenia z programów rekomendowanych, skierowane do kadry pedagogicznej. W Publicznej [...]
0 komentarzy

Małopole wygrało smakiem i pamięcią. Pierwsze miejsce za kuchnię regionalną

Sołectwo Małopole odniosło sukces podczas XIII Festiwalu Aktywności Społecznej i Kulturalnej Sołectw. Reprezentacja gminy Dąbrówka zdobyła pierwsze miejsce w kategorii „Smaki – kuchnia [...]
0 komentarzy

31 przydomowych oczyszczalni w gminie Dąbrówka. Umowa za blisko 980 tys. zł podpisana

W gminie Dąbrówka powstanie 31 przydomowych oczyszczalni ścieków wraz z przyłączami do budynków. 1 września samorząd podpisał umowę z wykonawcą inwestycji. Jej wartość [...]
0 komentarzy

Małopole będzie reprezentować Gminę Dąbrówka podczas Festiwalu Sołectw

Już 5 września 2026 roku na Rynku w Popowie Kościelnym odbędzie się XIII Festiwal Aktywności Społecznej i Kulturalnej Sołectw.W tegorocznej edycji wydarzenia Gminę [...]
0 komentarzy

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.