Nowoczesna edukacja dąży do wzbogacenia procesu nauczania o multimedialne rozwiązania poprzez wprowadzenie nowoczesnych technologii. Rozwój nie jest możliwy bez nowoczesnego sprzętu, a taki trafił do Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Tłuszczu w ramach unijnego projektu pn. „Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego” realizowanego przez Samorząd Województwa Mazowieckiego.
W 12 laptopów, 9 komputerów stacjonarnych z oprogramowaniem, drukarkę laserową, urządzenie wielofunkcyjne, rzutnik z ekranem o wartości 130 000,00 zł zostanie wyposażona sala komputerowa przez co zwiększą się kompetencje zarówno uczniów, jak i nauczycieli w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Więcej informacji z Tłuszcza
Pociągi znikają z torów. Wielkie utrudnienia i komunikacja zastępcza na R61
Od połowy kwietnia pasażerów korzystających z linii kolejowej R61 czekają poważne utrudnienia. W związku z szeroko zakrojonymi pracami modernizacyjnymi prowadzonymi przez PKP Polskie
[...]
0 komentarzy
Nowoczesna strażnica w Tłuszczu coraz bliżej. Rusza kolejny etap kluczowej inwestycji dla bezpieczeństwa regionu
W Tłuszczu rozpoczyna się realizacja kolejnego etapu długo wyczekiwanej inwestycji, która znacząco wpłynie na bezpieczeństwo mieszkańców całego regionu. Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej
[...]
0 komentarzy
Oferta pracy w Tłuszczu
Trwa nabór na wolne stanowisko urzędnicze – od referenta do specjalisty ds. inwestycji Osoba zatrudniona będzie odpowiedzialna m.in. za: prowadzenie procesów inwestycyjnych zgodnie
[...]
0 komentarzy
Tłuszcz – Harmonogram pracy przedszkoli w okresie wakacji 2026
Burmistrz Tłuszcza informuje, że w okresie od 1 lipca 2026 r. do 31 sierpnia 2026 r. organizowane będą dyżury przedszkoli i oddziałów przedszkolnych
[...]
0 komentarzy
9 ton folii rolniczej – zbiórka w gminie Tłuszcz zakończona
Biuro Gospodarki Odpadami Urzędu Miejskiego w Tłuszczu podsumowało akcję zbiórki folii rolniczej. Wynik mówi sam za siebie – rolnicy z terenu gminy oddali
[...]
0 komentarzy
