Zielonka – wsparcie dla uczniów z zaburzeniami koncentracji

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 borykający się z problemami zaburzeń uwagi i koncentracji mogą uczestniczyć w dedykowanej terapii słuchowej. Szkoła pozyskała 35 000 zł dofinansowania zewnętrznego, za które zakupiła specjalistyczny sprzęt, wykorzystywany podczas zajęć terapeutycznych. Projekt współfinansowało Miasto Zielonka.

Coraz więcej dzieci boryka się z problemami zaburzenia uwagi i koncentracji, co utrudnia im zarówno przyswajanie wiedzy, jak i codzienne funkcjonowanie. Dzieci te wymagają dodatkowego wsparcia, zwłaszcza podczas nauki.

Szkoła Podstawowa nr 3 wychodzi naprzeciw potrzebom tych uczniów. Z programu „AktywnaTablica” szkoła pozyskała 35 000 zł dofinansowania, za które zakupiony został specjalistyczny sprzęt do terapii słuchowej, który pomaga dzieciom w pokonywaniu problemów z koncentracją i z utrzymaniem uwagi. W ramach programu zakupiono urządzenie TLT służące do przeprowadzania testów słuchowych, które określają poziom uwagi słuchowej, a także urządzenia wykorzystywane bezpośrednio w terapii.

Dzięki emitowanym przez specjalne słuchawki dźwiękom, u dzieci zmniejsza się nadwrażliwość na bodźce zewnętrzne, obniża się poziom lęku, poprawia się samopoczucie i funkcjonowanie społeczne. Taka stymulacja pomaga w rozwoju zdolności motorycznych, emocjonalnych i poznawczych.

Zakupiony sprzęt wykorzystuje technologię TalksUp, przez co wywołuje tzw. efekt Tomatisa. Zastosowanie w edukacji narzędzi bazujących na tej metodzie jest niezwykle skuteczne w terapii dzieci z problemami zaburzenia uwagi, mowy i  koncentracji, czy z dysleksją, a także dzieci ze zdiagnozowanym ADHD oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Uczniowie Trójki mogą uczestniczyć w terapii z nowym sprzętem od października. Zajęcia prowadzone są przez przeszkolonych terapeutów i dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.

Miasto współfinansowało zakup sprzętu do terapii słuchowej w kwocie 8 000 zł.