Konferencja edukacyjna w Markach

20 kwietnia w przededniu Światowego Dnia Kreatywności i Innowacji w Zespole Szkół nr 2 w Markach odbyła się kolejna, trzecia konferencja edukacyjna, tym razem dotycząca kreatywności, zatytułowana „KRE-Aktywność, czyli przełamywanie schematów”. Uczestniczyli w niej zaproszeni prelegenci, goście, nauczyciele oraz rodzice. Konferencję otworzył Jacek Orych Burmistrz Miasta Marki.

Spotkanie rozpoczęła sesja wykładowa znakomitych prelegentek. Jako pierwsza wystąpiła Przedstawicielka Polskiego Stowarzyszenia Kreatywności, które objęło wydarzenie swoim patronatem, Monika Just . Podczas swojego wstąpienia pobudziła wszystkich do twórczego myślenia projektowego, zwanego „Desing Thinking”. Jest to „to innowacyjny i twórczy sposób działania wspierający proces nauczania i uzupełniający metodę projektów oparty na kreatywnym i multidyscyplinarnym podejściu do ucznia, do jego wiedzy, emocji, możliwości i umiejętności”. W ramach tego działania stopniowo ulepsza się swoje dotychczasowe rozwiązania, jednocześnie wyciągając wnioski z nieuchronnych porażek. Prowadząca przedstawiła przykłady wyzwań w postaci pytań jakie można wykorzystać w pracy z uczniami.

Kolejny prelegent, nauczyciel roku 2019, Zyta Czechowska opowiedziała jak w pracy z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych rozwija kompetencje 4k, czyli kreatywność, komunikację, kooperację i krytycyzm. Przedstawiła przykłady działań w tym zakresie, szczególnie w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Wystąpienie Agnieszki Magdar (……) wskazało nam prostą drogę do kreatywności – „Out of the box”, przypominając m.in. o mocy pytań, magii matematyki oraz potrzebie niekiedy zaskoczenia swoich uczniów. Zwróciła uwagę na fakt, że rodzice czasami powinni pozwolić swoim dzieciom, aby mogły się ponudzić, ponieważ z braku atrakcyjnych zajęć pojawiają się kreatywne pomysły.

Dobrymi praktykami w zakresie rozwijania kreatywności podzielili się również nauczyciele: Monika Brym, Natalia Nagalska (nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej), Anna Dembińska (nauczyciel matematyki), Magdalena Matuszewska (psycholog, nauczyciel współorganizujący kształcenie). W znakomity sposób dali przykłady praktycznego zastosowania technik i narzędzi pobudzających kreatywność. Natomiast uczniowie klasy 6a zaprezentowali scenkę ukazującą korzyści z trenowania kreatywności.

W drugiej części Konferencji prelegentki, Anna Krawczyk (psycholog, rodzic) oraz Magdalena Papoń-Grudzień (psycholog) poprowadziły warsztaty podczas, których uczestnicy otrzymali wiele cennych wskazówek, praktycznych ćwiczeń, a także inspiracji do wykorzystania w codziennej pracy.

Więcej informacji z Marek

Marki – Szkolenie dla opiekunów młodzieżowych rad w CAF3

W CAF3 odbyło się szkolenie dla opiekunów Młodzieżowej Rady Miasta Marki oraz osób, które na co dzień mogą wspierać jej działalność. Szkolenie przeprowadziła [...]
0 komentarzy

Marki – Projekt „Chcę i działam” Szkoły Liderstwa

Projekt “Chcę i działam” skierowany  jest do osób, które mają ochotę zrobić coś dla ludzi wokół siebie, ale nie wiedzą, od czego zacząć [...]
0 komentarzy

Marki – Festyn rodzinny w Szkole Podstawowej nr 5

19 września 2026 roku (sobota) odbędzie się wyjątkowy Festyn Rodzinny!  To będzie popołudnie pełne radości, zabawy i wspólnego czasu! Przygotowano mnóstwo atrakcji dla [...]
0 komentarzy

Krzysztof Wielicki w Markach. O górach, wyprawach i ludziach spotkanych wysok

W Markach odbyło się spotkanie z Krzysztofem Wielickim, jedną z najbardziej rozpoznawalnych postaci polskiego himalaizmu. Wieczór zatytułowany „Góry i przyjaciele” zorganizowała Biblioteka Publiczna [...]
0 komentarzy

Akademia Sportu Marki podsumowała sezon. W centrum dalszy rozwój drużyn i sportowego zaplecza

O wynikach minionego sezonu, kondycji mareckiego sportu drużynowego oraz potrzebach infrastrukturalnych rozmawiali przedstawiciele miasta z prezesem Akademii Sportu Marki Łukaszem Zalewskim. Spotkanie było [...]
0 komentarzy

Jedno przemyślenie nt. „Konferencja edukacyjna w Markach

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.